Cuarta semana: Relaciones

¡Hola! Esta semana os voy a contar un poco sobre las relaciones existentes en el centro educativo donde realizo mis prácticas Vicente Aleixandre (Dos Hermanas).

En primer lugar, comentar que en general en el colegio hay un clima genial, todos tienen una muy buena relación, tanto docentes con docentes como alumnos con docentes.

En cuanto a las relaciones existentes entre equipo directivo son muy positivas. Estos tres profesionales que componen este equipo tienen una relación muy cordial pero a la vez amigable. Son jóvenes, por lo que, se entienden muy bien y llegan a conclusiones de manera fácil y directa. Aunque Paco, el director, sea el que tenga que tenga que estar en primera fila de batallón siempre tiene el apoyo de Gloria, ya que, son quienes suelen tomar las decisiones, es decir, siempre se reúnen para tomar cualquier tipo de decisión y estar de acuerdo todos. La relación de estos tres profesionales con el resto de docentes es de la misma forma. Sí que es cierto que, como Gloria y Bea tutorizan a dos cursos y Paco no, pues tienen relaciones más amigables con el profesorado, ya que, tienen más contacto que con Paco.

Por otro lado, las relaciones entre profesores son buenísimas. El primer día cuando llegué al centro me sorprendí bastante porque sentí muy buenas vibraciones en el ambiente, ya que, todo eran sonrisas, buenos recibimientos, buenas palabras, etc. Además son muy bromistas entre ellos y eso hace que pases un rato agradable. Además, el equipo directivo también cuenta con sus opiniones a la hora de tomar alguna decisión en la que se vea comprometido todo el centro.

Las relaciones entre alumnos y profesores también son muy agradables, sin sobrepasar esa línea que hay entre un alumno y un profesor, por supuesto. Por lo que he podido observar, los alumnos se ven muy a gustos en sus clases y con sus compañeros, aunque, como es normal, siempre hay algún pique entre alumnos que a final del día se acaba solucionando. Observé que se divertían muchísimo y que tenían muy en cuenta las opiniones de sus alumnos, lo que me pareció fascinante, ya que, no en todos los centros se ve eso.

Las relaciones que tenemos las alumnas que estamos en práctica entre nosotras como con el resto de profesionales son positivas. Entre nosotras conectamos muy bien desde el primer día a pesar de no conocernos ninguna y poco a poco estamos más a gusto entre nosotras y tenemos más confianza. Al encontrarnos todas en una misma sala siempre tenemos algún tema de conversación y eso hace que nos vayamos conociendo unas a otras lo que me parece algo bastante gratificante. Y, por otro lado, la relación que hemos tenido con los docentes ha sido muy buena, ya que, suelen estar pendientes de nosotras, haciéndonos bromas para amenizar el día, ofreciéndonos cualquier tipo de ayuda, etc.

Este año al ser todo tan diferente no tengo mucha conciencia de cómo va la relación de las familias con el centro, ya que, no pueden entrar en él y no existe ninguna actividad que no sea curricular a la que puedan acudir y poder ver cómo es esa relación. Pero, me comentaron que en años anteriores se hacían muchísimas actividades dentro del centro donde las familias acudían encantadas, incluso muchos de los abuelos de los alumnos venían para colaborar en ellas.

En el tiempo que llevo en el centro, no ha surgido ninguna dificultad grave a la que hayan tenido que ponerle una solución, solo problemas puntuales que se han ido resolviendo en el día. Estos problemas, la mayoría, han sido solucionados por Paco, el director, aunque también con ayuda de Gloria sobre todo.