SEMANA 7: ESQUEMA DE PROPUESTA INNOVADORA Y DE MEJORA

Hola chicos!!! Espero que os vaya a todos igual de bien que a mí 😄 esto ya se acaba y seguro que todos estáis aprendiendo tanto como yo. Bueno, como sabéis, esta semana tenemos que realizar un esquema de una propuesta de mejora, en mi caso se centra en la atención y la concentración. En mi entidad, la asociación Marafiki, la metodología que se lleva a cabo es distinta para cada alumno, por lo que realizar una misma intervención para todos los alumnos de mi aula de imposible. De manera que me he centrado en los dos casos más severos que hay de autismo. Para comenzar os voy a presentar un análisis DAFO de mi situación actual en la asociación:

FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES	DEBILIDADES Y OBSTÁCULOS
Mayor conciencia de lo que hacen	Hay poca interactuación con los demás compañeros
Mejora la concentración individual	Requiere de un profesional de apoyo
Asimilan mejor los conocimientos

En cuanto al desarrollo de mi intervención os la resumo en la siguiente tabla, la cual desarrollaré mejor la próxima semana.

TEMÁTICA	Mejor uso del Push Pop  (para los que no sepáis de qué se trata os adjunto una imagen debajo).
JUSTIFICACIÓN	El Push Pop es un recurso muy útil para mejorar la atención y la concentración, pues suele entretener mucho a los alumnos.
DESTINATARIOS Y LOCALIZACIÓN	Dos alumnos con autismo en el aula dos de la asociación Marafiki.
OBJETIVOS	·         Mejorar la atención. ·         Fomentar la motivación y el interés. ·         Potenciar la observación y la capacidad de escucha.
METODOLOGÍA	Las actividades que se van a realizar serán de carácter práctico.
ACTIVIDADES	Imitar patrones y seguir instrucciones indicadas por las profesoras. Deberán copiar los patrones del modelo en el Push Pop, además de leer cada instrucción mínimo dos veces. Se realizará cada día después de la rutina, evaluándose, de manera directa, a través de la observación.
AGRUPAMIENTO	Será individual en un principio. Si se observa un buen avance, les permitiremos realizarla juntos.
RECURSOS	Push Pop, indicaciones y fichas con los patrones.
EQUIPO TÉCNICO	Profesora de apoyo.
TEMPORALIZACIÓN	Todos los días, como añadido de la rutina inicial.
EVALUACIÓN	Lista de control o de cotejo.

Aquí tenéis la foto que os dije, espero que os vaya bien y estéis disfrutando mucho de vuestras prácticas, animo chicos!!! Mucha suerte a todos!!💪💪💪