SÉPTIMA SEMANA: PROPUESTA DE MEJORA

 ANÁLISIS DE SITUACIÓN DE PARTIDA

FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES	DEBILIDADES Y OBSTÁCULOS
PT, PTIS Y AL Aula amplia  Recursos materiales suficientes Comunicación centro-familia constante	7 alumnos y ratio de 5 Gran diversidad Escasa supervisión por parte de la orientadora Falta de comprensión de algunas familias
TEMÁTICA	PLAN DE MEJORA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN AULA ESPECÍFICA
JUSTIFICACIÓN	Este proyecto va enfocado a aquellos alumnos/as que presentan una necesidad educativa especial, escolarizados en el aula específica del CEIP Vicente Aleixandre. Cada uno de estos alumnos/as presentan características que los hace diversos y distintos unos a otros. Todos y cada uno de ellos tienen el derecho a recibir una educación de calidad adecuada a sus características individuales. En este se abordarán diferentes actuaciones curriculares orientadas a trabajar el grupo-clase en conjunto. Veo esto necesario ya que en este aula cada niño trabaja de manera individualizada, dejando a un lado las actividades en grupos.
LOCALIZACIÓN Y DESTINATARIOS	Alumnos del aula específica del CEIP Vicente Aleixandre (Dos Hermanas).
OBJETIVOS DE MEJORA	Facilitar la integración del alumnado NEE en el grupo-clase Organizar los recursos y materiales del Centro con el fin de dar una respuesta educativa adecuada a todo el alumnado NEE Fomentar un buen ambiente en conjunto
METODOLOGÍA	actividades prácticas, dinámicas de grupos, etc.
ACTIVIDADES	Estimulación del lenguaje Desarrollo psicomotor
AGRUPAMIENTOS	Actividad en grupos.
RECURSOS DIDÁCTICOS Y/O TECNOLÓGICOS	Recursos materiales y espaciales.
EQUIPO TÉCNICO	PT/ Tutora del aula PTIS AL
TEMPORALIZACIÓN	Un trimestre
EVALUACIÓN	Observación directa Entrevistas Anecdotario Informes con el proceso de los alumnos.