SEXTA SEMANA. EVALUACIÓN

¡Hola compañer@s! Esta semana os contaré cómo se desarrollan las evaluaciones en la Asociación Educativa La Guiosfera.

En primer lugar, las evaluaciones del equipo se hacen mediante asambleas y puesta en común de aquellos aspectos relevantes relacionados con la puesta en práctica de los proyectos. Estas asambleas, en el año en curso, están siendo mayoritariamente online, pero no por ello han perdido calidad y eficacia.

En lo que se refiere a evaluar las actividades que se desarrollan dentro de un proyecto, se utiliza la Memoria de Evaluación. Esta herramienta se utiliza una vez ejecutadas las actividades mediante la realización de una evaluación conjunta del equipo de trabajo implicado, teniendo en cuenta la información e impresiones desde la planificación hasta la finalización de la actividad. Se utilizan también mecanismos de recogida de información de las personas participantes para obtener una visión integral de los resultados logrados y elementos a mejorar y/o potenciar. Todo queda recogido en la mencionada memoria de evaluación, que será utilizada como un recurso práctico y orientativo para réplicas futuras de las actividades.

Por otro lado, cuando se trata de evaluar proyectos, concretamente la evaluación del desarrollo de los mismos, se realizan observaciones cuyos datos se recogen en la hoja de observaciones. Pero, ¿Qué recoge la hoja de observaciones? Dicho documento recoge los aspectos que el facilitador/a considera más importantes, así como la autoevaluación y evaluación del alumnado y de la sesión global. Con todo el material recopilado se elabora un cuaderno o diario del proyecto para que, al concluir este, se puedan volcar todos aquellos aspectos recogidos en una Memoria Final del proyecto reflejando en ella los logros alcanzados, las mejoras y propuestas y las carencias observadas.

Finalmente, desde La Guiosfera se realiza una evaluación personalizada para cada proyecto, pero siguiendo el siguiente esquema:

-          Fase de evaluación e indicadores de impacto: en esta fase es necesario indicar la metodología utilizada y si han participado en la evaluación otras instituciones, indicar también el impacto constatado del proyecto en la población objeto de intervención, indicar si se ha contemplado la evaluación final de las personas beneficiarias, qué instrumento se ha utilizado y los resultados obtenidos.

-          Indicadores de evaluación: a realizar por la entidad según el proyecto.

-          Cuantificación de los indicadores de evaluación: establecimiento de porcentajes

A modo de ejemplo, os dejo a continuación una evaluación realizada para un proyecto concreto llamado ‘’Creando Futuro’’

TIPO DE ACTIVIDAD	CONTENIDO
Evaluación asamblearia y encuesta grado de satisfacción a los/as beneficiarios/as	Como punto de partida se facilitará a las personas participantes una ficha de inscripción en la que se recojan datos personales básicos y sus principales intereses de cara a la actividad. Posteriormente se harán encuestas de evaluación al finalizar cada bloque temático. Para finalizar se harán sesiones participativas en las que el grupo evalúe cómo les ha beneficiado la participación en el proyecto.
Reunión e informe técnico interno	Informe donde se recojan los resultados de la evaluación con los/as beneficiarios/as así como la autoevaluación de todo el equipo de La Guiosfera, incluyendo voluntarios y personal externo añadiendo los indicadores e impacto social del proyecto.
Reuniones mensuales con los docentes del Centro IES Azahar en contacto con el proyecto	Se trata de una evaluación de proceso y de control para poder introducir los cambios necesarios en la ejecución del proyecto según las necesidades de los beneficiarios/as y las situaciones imprevistas que puedan aparecer en el transcurso del mismo

 

Para concluir la evaluación, se establecerán indicadores cualitativos y cuantitativos según los objetivos y actividades a desarrollar, así como se realizará la evaluación del impacto del proyecto en la población objeto del trabajo, y contemplar la evaluación final de las personas beneficiarias del proyecto.